Ciudad De México, 27 de marzo de 2026.- El pleno del Consejo Universitario de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) aprobó el pasado 25 de marzo cambios al artículo 13 del Estatuto General de la institución, relacionados con la integración y renovación de la Junta de Gobierno. La reforma, calificada como de gran calado por legisladores universitarios, establece nuevos lineamientos para democratizar la selección de candidatos y evitar la sobrerrepresentación de ciertas áreas académicas en el máximo órgano colegiado.
Mónica González, presidenta de la Comisión de Legislación Universitaria, señaló que la modificación fija directrices que abren el proceso de designación a más miembros de la comunidad universitaria. A partir de ahora, los consejos académicos de área tendrán la responsabilidad de elegir a los aspirantes cuando exista una vacante en la Junta de Gobierno, para posteriormente postularlos ante el consejo donde se votará su aprobación.
Por su parte, el rector Leonardo Lomelí Vanegas explicó que esta reforma transforma un procedimiento que no se había modificado en 81 años. El objetivo central es establecer un equilibrio entre las distintas áreas académicas de la universidad, garantizando que todas tengan al menos tres y nunca más de cuatro miembros dentro de la junta. Además, se establece que al menos tres integrantes no sean profesores de tiempo completo, incorporando así a técnicos académicos y docentes de medio tiempo.
Una novedad destacada es que, por primera vez, podrán ser elegidos profesores de bachillerato y de asignatura. Para ello, los candidatos deberán comparecer ante su respectivo consejo académico de área, evento que será grabado y hecho público para que la comunidad conozca sus posiciones antes de la elección. Lomelí Vanegas enfatizó que estas medidas buscan favorecer una mayor deliberación y transparencia en el proceso.
La aprobación de estos cambios ocurre en un contexto de crecimiento significativo de la matrícula universitaria, que ha pasado de poco más de 23 mil estudiantes en 1945 a más de 373 mil en la actualidad. Aunque la investigación señala críticas paralelas sobre un supuesto inmovilismo institucional en décadas recientes, la autoridad universitaria presenta esta reforma como un paso sustantivo para actualizar las formas de gobierno ante la complejidad moderna de la casa de estudios.